为加强临床教学工作，规范教学查房流程，提高临床教学查房质量，根据医院的要求，4月14日科教科组织医院专家在我科进行了一次教学查房督导检查，对所涉及的临床三级医师进行了考核。

督导组由仵倩红副院长、杨磊院长助理及科教科、医务科、质控科等职能部门负责人组成。医院各个临床科室主任对教学查房工作进行了观摩，给予了高度的重视和支持，教学查房工作井然有序。查房过程中，由主管医师汇报病史、上级医师进行纠正和补充，并由主持查房的科主任刘长利主治医师引导完成病史采集、体格检查、分析讨论、归纳总结、分析重要辅助检查结果和病情演变情况。参加查房的实习医生、住院医师等学习态度端正、参与性强。督导组专家肯定了教学查房工作，同时也提出个别操作欠规范、归纳总结待提高、教学查房还需进一步规范等问题。要求再接再厉，加强教学查房的规范化及科学化。

教学查房与医疗查房不同，后者的对象是针对病人，目的是解决其诊断和治疗问题。而前者的对象是针对实习医生及临床医师，目的是解决课堂理论知识与临床实践相结合的问题，加深学生对“三基”知识的理解与掌握。开展规范的教学查房，对实习医生及临床医师的临床思维能力培养及医院的师资队伍建设有着十分重要的意义。把规范化的教学查房运用到日常带教中去，坚持不懈，才能收到良好的效果。